<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<!-- generator="Joomla! - Open Source Content Management" -->
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Retour aux études</title>
		<description><![CDATA[Le Retour offre des programmes pour terminer les études secondaires, des préalables nécessaires à la poursuite d'une formation, ainsi que des services à l'emplo]]></description>
		<link>https://leretour.cssla.gouv.qc.ca/index.php/retour-aux-etudes</link>
		<lastBuildDate>Mon, 29 Sep 2025 11:38:37 -0400</lastBuildDate>
		<generator>Joomla! - Open Source Content Management</generator>
		<atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="https://leretour.cssla.gouv.qc.ca/index.php/retour-aux-etudes?format=feed&amp;type=rss"/>
		<language>fr-fr</language>
		<managingEditor>leretour@csdla.qc.ca (CFG Le Retour)</managingEditor>
		<item>
			<title>Formation à distance</title>
			<link>https://leretour.cssla.gouv.qc.ca/index.php/retour-aux-etudes/formation-a-distance</link>
			<guid isPermaLink="true">https://leretour.cssla.gouv.qc.ca/index.php/retour-aux-etudes/formation-a-distance</guid>
			<description><![CDATA[<p style="background: white;"><img style="line-height: 19.2px; margin: 0px 0px 0px 30px; float: right;" src="https://leretour.cssla.gouv.qc.ca/images/publicite/CartonFD.jpg" alt="CartonFD" /></p>
<h4><img style="margin: 0px 15px 15px 0px; float: left;" src="https://leretour.cssla.gouv.qc.ca/images/boutons/Interrogation_splash.png" alt="Interrogation splash" /></h4>
<h4> </h4>
<h4>Préfères-tu étudier à la maison ?</h4>
<p> </p>
<p> </p>
<p><strong>La formation à distance</strong> assistée permet aussi de venir rencontrer son enseignant. C'est un service de formation qui permet d’étudier dans le confort de son foyer tout en étant accompagné par un enseignant compétent et disponible.</p>
<p> </p>
<p> </p>
<p><a href="https://forms.office.com/pages/responsepage.aspx?id=RfezgHCyfkaF_IiwWLQT5fso39f5xl9Bv04X7kFWvYtUMkNOVUJFOVRIQjZWVFRIRDNXTjZFQVJHRS4u"><img src="https://leretour.cssla.gouv.qc.ca/images/boutons/inscristoi.png" alt="inscristoi" /></a></p>]]></description>
			<author>crepeaults@csdla.qc.ca (Sebastien Crepeault)</author>
			<category>Formation à distance</category>
			<pubDate>Tue, 05 Aug 2014 10:37:37 -0400</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Termine ton secondaire</title>
			<link>https://leretour.cssla.gouv.qc.ca/index.php/retour-aux-etudes/termine-ton-secondaire/114-termine-ton-secondaire</link>
			<guid isPermaLink="true">https://leretour.cssla.gouv.qc.ca/index.php/retour-aux-etudes/termine-ton-secondaire/114-termine-ton-secondaire</guid>
			<description><![CDATA[<p><img style="margin: 0px 0px 0px 30px; float: right;" src="https://leretour.cssla.gouv.qc.ca/images/publicite/CartonFGA.jpg" alt="CartonFGA" /></p>
<h4><img style="margin: 0px 15px 15px 0px; float: left;" src="https://leretour.cssla.gouv.qc.ca/images/boutons/Interrogation_splash.png" alt="Interrogation splash" />Veux-tu obtenir ton diplôme d'études secondaires ?</h4>
<p>Peu importe la raison, ce ne sont pas tous les élèves du secondaire qui terminent leurs études et obtiennent leur diplôme.</p>
<p> </p>
<p>Si c’est votre cas, venez nous rencontrer. Nous vous donnerons des renseignements et des ressources qui vous aideront à obtenir un diplôme d’études secondaires ou l’équivalent et ce, afin que vous puissiez accéder à de meilleures perspectives de carrière.</p>
<h5> </h5>
<h5>Pourquoi obtenir un diplôme d’études secondaires ?</h5>
<p>Les diplômés du secondaire ont également de plus fortes chances de gagner un salaire plus élevé que les non-diplômés. Même s’ils ne poursuivent pas leurs études après le secondaire, les diplômés du secondaire jouissent souvent d’une meilleure sécurité financière à long terme.</p>
<p> </p>
<p><a href="https://forms.office.com/pages/responsepage.aspx?id=RfezgHCyfkaF_IiwWLQT5fso39f5xl9Bv04X7kFWvYtUMkNOVUJFOVRIQjZWVFRIRDNXTjZFQVJHRS4u"><img src="https://leretour.cssla.gouv.qc.ca/images/boutons/inscristoi.png" alt="inscristoi" /></a></p>]]></description>
			<author>crepeaults@csdla.qc.ca (Sebastien Crepeault)</author>
			<category>ÉtudesSecondaire</category>
			<pubDate>Thu, 10 Jul 2014 11:23:46 -0400</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Préalables Formation professionnelle</title>
			<link>https://leretour.cssla.gouv.qc.ca/index.php/retour-aux-etudes/prealable-formation-professionnel/116-prealables-fp-2</link>
			<guid isPermaLink="true">https://leretour.cssla.gouv.qc.ca/index.php/retour-aux-etudes/prealable-formation-professionnel/116-prealables-fp-2</guid>
			<description><![CDATA[<p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"><img style="line-height: 19.2000007629395px; margin: 0px 0px 0px 30px; float: right;" src="https://leretour.cssla.gouv.qc.ca/images/publicite/CartonFP.jpg" alt="CartonFP" /></p>
<h4><img style="margin: 0px 15px 15px 0px; float: left;" src="https://leretour.cssla.gouv.qc.ca/images/boutons/Interrogation_splash.png" alt="Interrogation education Le Retour" />Tu veux devenir plombier, mineur, camionneur, mécanicien, soudeur…</h4>
<p>Le Centre donne les cours préalables à la formation professionnelle.</p>
<p> </p>
<p>Certains DEP demandent la réussite des cours FRANÇAIS - MATHÉMATIQUES - ANGLAIS de 3<sup>e</sup> secondaire ou de 4<sup>e</sup> secondaire; viens nous rencontrer pour en savoir davantage. Les préalables à la formation professionnelle (DEP) ont pour objet de préparer l'adulte à répondre aux conditions d'admission du programme choisi.</p>
<p> </p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"><span style="background-color: #ffffff;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,sans-serif;">Lien utile pour mieux connaître les programmes du professionnel et même du collégial</span> </strong> </span><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,sans-serif;"> : </span></p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"> </p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"> </p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"><a href="http://inforoutefpt.org/" target="_blank" rel="noopener"><span style="font-size: 14pt; background-color: #ffffff;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="background-color: #ffffff;"><img src="https://leretour.cssla.gouv.qc.ca/images/logoinforoutefpt.png" alt="logoinforoutefpt" /></span></span></span></a></p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"> </p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"> </p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"> </p>
<p> </p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"><a href="https://forms.office.com/pages/responsepage.aspx?id=RfezgHCyfkaF_IiwWLQT5fso39f5xl9Bv04X7kFWvYtUMkNOVUJFOVRIQjZWVFRIRDNXTjZFQVJHRS4u"><img src="https://leretour.cssla.gouv.qc.ca/images/boutons/inscristoi.png" alt="inscris-toi" /></a> </p>]]></description>
			<author>crepeaults@csdla.qc.ca (Sebastien Crepeault)</author>
			<category>Préalables FP</category>
			<pubDate>Tue, 05 Aug 2014 10:33:15 -0400</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Préalables Cégep</title>
			<link>https://leretour.cssla.gouv.qc.ca/index.php/retour-aux-etudes/prealable-cegep/115-prealables-cegep</link>
			<guid isPermaLink="true">https://leretour.cssla.gouv.qc.ca/index.php/retour-aux-etudes/prealable-cegep/115-prealables-cegep</guid>
			<description><![CDATA[<p style="margin-bottom: 0.0001pt;"><img style="line-height: 19.2000007629395px; float: right;" src="https://leretour.cssla.gouv.qc.ca/images/publicite/CartonCEGEP.jpg" alt="CartonCEGEP" /></p>
<h4><img style="margin: 0px 15px 15px 0px; float: left;" src="https://leretour.cssla.gouv.qc.ca/images/boutons/Interrogation_splash.png" alt="Interrogation education Le Retour" />Vous voulez devenir ingénieur, technicien, intervenant, infirmière, enseignant…</h4>
<p>Le Centre donne les cours préalables pour le cégep et l’université.</p>
<p> </p>
<p>Les préalables cégep et université ont pour objet de préparer l'adulte à répondre aux conditions d'admission du programme choisi.</p>
<p>Les différents programmes collégiaux et universitaires demandent parfois des conditions particulières ; viens nous rencontrer pour en savoir davantage.</p>
<p> </p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,sans-serif;">Liens utiles pour mieux connaître les programmes du professionnel et même du collégial :</span> </strong></p>
<p> </p>
<p><a style="line-height: 19.2000007629395px; text-decoration: underline; color: #444444;" href="http://inforoutefpt.org/" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://leretour.cssla.gouv.qc.ca/images/logoinforoutefpt.png" alt="logoinforoutefpt" /></a>  </p>
<p> </p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,sans-serif;"> Pour connaître les règles de la diplomation:</span> </strong></p>
<p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"> </p>
<p><span style="color: #ffffff; background-color: #0000ff;"><strong><a href="http://www.mels.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/dpse/sanction/Guide-sanction-2015_fr.pdf" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://leretour.cssla.gouv.qc.ca/images/sanction.JPG" alt="sanction" width="287" height="380" /></a> </strong> </span></p>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p><a href="https://forms.office.com/pages/responsepage.aspx?id=RfezgHCyfkaF_IiwWLQT5fso39f5xl9Bv04X7kFWvYtUMkNOVUJFOVRIQjZWVFRIRDNXTjZFQVJHRS4u"><img src="https://leretour.cssla.gouv.qc.ca/images/boutons/inscristoi.png" alt="inscris-toi" /></a></p>]]></description>
			<author>crepeaults@csdla.qc.ca (Sebastien Crepeault)</author>
			<category>Préalables CEGEP</category>
			<pubDate>Tue, 05 Aug 2014 10:32:50 -0400</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Intégration des élèves avec difficultés d'adaptation</title>
			<link>https://leretour.cssla.gouv.qc.ca/index.php/retour-aux-etudes/integration-des-eleves-avec-difficultes-d-adaptation/144-integration-des-eleves-avec-difficultes-d-adaptation</link>
			<guid isPermaLink="true">https://leretour.cssla.gouv.qc.ca/index.php/retour-aux-etudes/integration-des-eleves-avec-difficultes-d-adaptation/144-integration-des-eleves-avec-difficultes-d-adaptation</guid>
			<description><![CDATA[<p>&nbsp;</p>
<p><img style="margin: 0px 0px 0px 30px; float: right;" src="https://leretour.cssla.gouv.qc.ca/images/publicite/CartonINTEGRATION.jpg" alt="Carton INTEGRATION" /></p>
<h4><img style="margin: 0px 15px 15px 0px; float: left;" src="https://leretour.cssla.gouv.qc.ca/images/boutons/Exclamation_splash.png" alt="Interrogation education Le Retour" />Cette classe dynamique permet l'int&eacute;gration sociale de l'adulte qui &eacute;prouve des difficult&eacute;s d'adaptation sur le plan psychique, intellectuel, social ou physique.</h4>
<p>&nbsp;</p>
<p>L'&eacute;quipe&nbsp;adapte le contenu&nbsp; aux besoins de chacun vers la d&eacute;couverte&nbsp;de comp&eacute;tences pour vivre de fa&ccedil;on plus autonome. La coop&eacute;ration, l'entraide et le respect sont les valeurs centrales autour desquelles&nbsp;&nbsp;les activit&eacute;s gravitent.</p>
<p>Cuisine, nutrition, arts, technologie, loisirs, soins personnels et sant&eacute; repr&eacute;sentent les th&egrave;mes&nbsp;importants qui forment notre programme d'activit&eacute;s diversifi&eacute;es.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>]]></description>
			<category>Intégration sociale</category>
			<pubDate>Thu, 19 Mar 2015 16:10:41 -0400</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>
